La scuola di Torino nasce nel 1900 in via Artisti all'ombra della Mole Antonelliana .

Inizia la propria attività nella casa dell'Ottocento lasciata dalla famiglia Jaggi alla Congregazione delle Missionarie del Sacro Cuore; nel 1938 è ristrutturata per ospitare in modo più organico le aule e gli spazi comuni. 

Le prime suore operano nel quartiere andando a togliere dalla strada ragazzini che altrimenti non avrebbero frequentato regolarmente e insieme a questi, le classi si popolano di figli di artigiani, commercianti, operai, impiegati, professionisti...

L'utenza è variegata, come è variegato borgo Vanchiglia, il quartiere nel quale la scuola opera. E' stato un borgo molto attivo fino agli anni settanta-ottanta: poi la recessione, la crisi della Fiat...hanno fatto chiudere tanti battenti.

Nel frattempo agli inizi degli anni Settanta è raso al suolo l'isolato che ospitava la vecchia scuola per edificare una struttura moderna e funzionale, attrezzata ad edificio scolastico sulla via Artisti e a Pensionato universitario sulla via Tarino. 

Inaugurata la nuova casa si inaugura anche il corso delle Medie inferiori. 

Ottiene il Legale riconoscimento per l'anno scolastico 1972-73.   

Una Sala Polivalente viene inaugurata nel 2000 e inizia a lavorare con gli Ordini Professionali e soprattutto con l'Università, cui fornisce gli spazi per le lezioni delle Facoltà Umanistiche.

Ottiene quindi la Parità nel 2001 per la Scuola Materna e per la Scuola Media, nel 2002 per  quella elementare. 

 Nel 2002  poi  la Scuola Materna diventa Convenzionata  e nel 2005 la Scuola Elementare ottiene la Parificazione .

Come Scuola cristiana sulle tracce della nostra Santa Fondatrice, ci riproponiamo di far conoscere i modelli di vita del Vangelo attraverso l'interpretazione che Madre Cabrini ne ha dato con il suo esempio di vita dedita soprattutto ad educare i fanciulli.  

La Pedagogia cabriniana, pragmatica e positiva, sa orientare i suoi insegnamenti in funzione della società in cui si trova ad operare, senza rifiutare  culture e tradizioni diverse e al contempo senza venir meno ai capisaldi di una solida educazione cattolica.      Il suo primario obiettivo è l'educazione del cuore, cioè una formazione integrale della persona nell'unità di anima ed intelletto, alimentata dall'Amore e dalla Misericordia di Dio, senza mai dimenticare la realtà e il quotidiano. Tale atteggiamento ha lo scopo di favorire lo sviluppo della libertà, il rispetto della dignità della persona ,la qualità delle relazioni interpersonali, e crea una clima familiare tra i membri della comunità educante, tutti ben consci del loro delicato ruolo di formatori di personalità solide, autonome e responsabili.

La modernità e l'attualità della nostra pedagogia si condensa negli obiettivi - guida che riteniamo prioritari :